Feeds:
Posts
Comments

TIK untuk pendidikan

Mungkin suatu saat proses belajar mengajar cukup menggunakan telp genggam.. wah… kok bisa..? gini ceritanya.. kita sama-sama sudah tahu proses belajar mengajar menggunakan cara konvensional dengan papan tulis di suatu ruangan (umumnya di sekolah) kemudian e-learning menjadi alternatif cara pembelajaran yang lebih efektif dan fleksibel. efektif artinya tidak dibatasi jumlah murid/siswa/mahasiswa dalam satu kapasitas ruang kelas, Fleksibel artinya dapat dilakukan dimana saja dan kapan saja (asalkan ada komputer dan terhubung ke internet). Namun proses pembelajaran e-learning masih terhambat dengan dibutuhkannya PC dan koneksi internet.

Saat ini di lab2 riset banyak yang sedang mengembangkan m-learning memanfaatkan handphone sebagai media belajar alternatif. mungkin saat ini yang masih terasa terbatas di handphone adalah memori dan ukuran layar yang kecil…

Joomla Security Strike Team

Kabar gembira buat penggemar joomla, saat ini sudah terbentuk satu tim khusus yang fokus pada security Joomla. Tim dengan nama Joomla Security Strike Team ini beralamat di  http://developer.joomla.org/security.html menggantikan tim sebelumnya yaitu Joomla Security Team. Salah satu fokus kerjanya adalah memantau dan merespon masalah security. Selain itu sebagai tindakan pencegahan, tim akan mengevaluasi kode-kode program sebelum dipublikasikan. Langkah awal yang sedang dilakukan adalah mengaudit script yang ada dan mendalami setiap laporan celah keamanan.
Selain itu Tim dengan intens membantu komunitas memahami isu-isu keamaan joomla dan bagaimana pencegahannya. Sampai saat ini yang aktif dipantau adalah security di joomla versi 1.0.x dan 1.5.x
Anda bisa turut membantu menjaga kestabilan joomla dengan melaporkan kemungkinan adanya celah keamanan yang dapat ditembus ke security center http://developer.joomla.org/security.html.
Anda juga bisa berpartisipasi dalam bentuk patch celah keamanan yang ditemukan. Bahkan jika anda PeDe, anda juga bisa menjadi anggota Joomla Security Team dengan mengirim pesan lewat form website http://developer.joomla.org/security/contact-the-team.html. selamat mencoba

Setelah dari Kab Pangkep kami menuju Kab Barru untuk pemasangan Router, dimana sebelumnya sudah terpasang modem dan jalur ke kabel telepon. Berbeda jenis dengan modem di ICT Center kab Pangkep “Tellabs 8110″ , modem di barru ini “Atrie Wirespan 5000″. keduanya pada saat pemasangan tidak ditemui hambatan, jardiknas dapat langsung diuji coba.

Saat kami test koneksi jardiknas ke http://testing.jardiknas.org terlihat gambar seperti di bawah ini :

tttestingkecil.jpg

Setelah diuji coba kecepatan Uplink425 Kbps dan Downlink 461 kbps bandwidthnya terlihat seperti dibawah ini :

sspeedtestkecil.jpg

Hari Kamis tgl 27 Maret kami telah memasang Router di SMKN 1 – ICT Center Kab Pangkep . jarak ICT Center ini dari Makassar kurang lebih sekitar 60-an km atau sekitar 1,5 jam perjalanan. Setelah pemasangan dan konfigurasi IP bawaan router kami uji coba dengan ping ke IP LAN berhasil.

Testing koneksi ke Jardiknas berhasil :

testingkecil.jpg

Testing bandwidth dengan speedtest hasilnya :

speedtestkecil.jpg

Hari Senin tgl 24 Maret kami mendengar berita ICT Center Kab Wajo rubuh diterpa angin kencang. akhir-akhir ini memang dibeberapa wilayah Sulawesi Selatan sering terjadi angin kencang disertai hujan. Tower setinggi 38 Meter itu tidak mampu menahan kencangnya angin sehingga rubuh. Beruntung rubuhnya menimpa pohon beringin yang besar. jika rubuhnya kesebelah pohon itu maka akan menimpa atap sekolah, akibatnya bisa fatal. kerugian materiil akan lebih besar.

Alhamdulillah ICT Center Kab Wajo termasuk yang mendapat bantuan pemasangan titik baru jardiknas. sehingga sekolah masih dapat terhubung ke Jardiknas melalui juniper dan modem yang ada. Belajar dari hal ini kami menyarankan untuk pemasangan tower perlu diteliti lebih jauh lagi kekuatan Labram dan kualitas besinya.

Tampak pada gambar tiang dasar tower yang rubuh itu :

towerrubuh1kecil.jpg

towerrubuh2kecil.jpg

Game is Always fun

Minggu lalu kami sempat ke Kantor Dinas Pendidikan Provinsi.Rencananya ini ketemu dengan Pak Anton bagian Perencanaan untukmelaporkan perkembangan kegiatan pendamping provinsi beberapa  minggu ini. Kebetulan bertepatan dengan hari rabu dimana besok dan lusanya adalah hari libur nasional.

Pagi hari sekitar jam 8.30 langsung menuju ruangan Perencanaan, namun yang dicari belum masuk. diruangan ada hal yang menarik. 4 orang pegawai dengan serius di depan komputer, tidak terdengar suara. ternyata masing-masing serius dengan aplikasi fun di layar monitor masing-masing. aplikasi yang jalan semua sama dan memang sering membuat penasaran menembus level-level berikutnya. komputer memang menyenangkan, game is always fun :)

diknasprov.jpg

di Minggu ke-3 ini kami berkesempatan berkunjung ke Provider UNHAS. 1 dari 2 provider yang ada di Sulawesi Selatan. Kunjungan kali ini untuk melihat sejauh mana perkembangan perkuliahan dan permasalahan yang dihadapi, selain itu juga untuk melihat keaktifan mahasiswa D3TKJ. dari hasil pembicaraan kami secara keseluruhan proses perkuliahan berjalan dengan baik.

Ada beberapa hal yang menjadi catatan penting yaitu :

  • Tidak semua mahasiswa aktif berlajar, bahkan ada 3 orang yang sudah tidak pernah lagi ikut perkuliahan
  • Status mahasiswa D3TKJ sama dengan Status mahasiswa UNHAS lainnya, memiliki kartu mahasiswa, mengikuti perkuliahan dll.
  • Beberapa siswa ada yang ingin pindah rekomendasi dari kabupaten lain.
  • Beberapa Dosen melanjutkan tugas belajar dan ada yang pindah bagian sehingga digantikan dengan staf pengajar lainnya.

unhas.jpg

Di minggu ke-2 kegiatan pendamping berada di Provider Politeknik dan Video Conference 3 titik seperti yang dijelaskan pada 2 posting terdahulu. Selain itu dari pantauan kami untuk pendataan NISN di 8 kabupaten binaan terlihat ada peningkatan 2% dari komitmen data.

dari total 505.058 siswa di 8 kabupaten yaitu : kab Pangkep, kab Barru, Kota Parepare, Kab Sidrap, Kab Bone, Kab Soppeng, Kab Wajo dan Kab Sinjai yang dapat terealisasi sebesar 487.439 atau sekitar 99 % dari target. dengan peningkatan 6.718 siswa.

No Kabupaten Komitmen 16-Jan-08 27-Feb-08 + % +
Jumlah % Jumlah %
1 Kab. Pangkajene Kepulauan       65.046 56.570 87% 57.630 89% 1.060 1,63%
2 Kab. Barru       36.998 30.992 84% 34.668 94% 3.676 9,94%
3 Kab. Bone      151.816 133.508 88% 134.384 89% 876 0,58%
4 Kab. Wajo       68.302 75.034 110% 77.146 113% 2.112 3,09%
5 Kab. Soppeng       44.783 49.269 110% 48.199 108% -1.070 -2,39%
6 Kab. Sinjai       52.432 49.269 94% 49.269 94% 0 0,00%
7 Kab. Sidenreng Rappang       53.954 59.235 110% 59.235 110% 0 0,00%
8 Kota Pare Pare       31.727 33.562 106% 33.626 106% 64 0,20%
Total    505.058   487.439 99%   487.439 100%   6.718 2%

Hari kamis minggu lalu kami berkesempatan mengunjungi salah satu Provider di Sulawesi selatan untuk memantau perkembangan program depdiknas, khususnya D3TKJ dan provider tsb. Dari pembicaraan dengan pengelola / penanggungjawab D3TKJ bu Hafsah, ada beberapa point yang kami tangkap agar dapat diperhatikan oleh kita semua :

  • Banyak mahasiswa D3TKJ yang menanyakan tentang kelanjutan program beasiswa ini khususnya tentang keinginan untuk melanjutkan kuliah.
  • Masih banyak kabupaten melalui kepala ICT belum mengambil honornya.
  • Provider merencanakan untuk membuatkan modul materi yang diajarkan. Saat ini proses belajar mahasiswa langsung didepan komputer tanpa buku penuntun. selama ini mereka banyak yang benar-benar belajar serius. sekitar 25% yang benar2 mau belajar.
  • Tidak semua mahasiswa aktif, demikian juga dengan Dosen yang tidak tepat jadwal.

reshapoltek.jpg

Hari sabtu minggu lalu 3 titik jardiknas mengadakan video conference untuk saling berbagi informasi di masing-masing titik jardiknas. kebetulan pada saat itu juga Kab Minahasa Tenggara melalui Bapak Bupati Drs. Albert Pontoh, MM danKepala Dinas Pendidikan Kab. Mitra Bapak Drs.M.J. Manoppo, M.Sc. meresmikan pemanfaatan jardiknas di kabupaten yang dipimpinnya.

Dengan masuknya titik jardiknas di Kab Minahasa Tenggara maka sudah tergabung dengan 1014 titik lainnya di Indonesia. dari IPTS Surabaya Pak Khalid menjelaskan tentang pemanfaatan jardiknas. dicontohkan seperti Video Conference di 3 titik berjauhan, yang dulunya hanya bisa melalui surat, telepon dan sms.

poltek-resha1.jpg

Pemanfaatan jardiknas diharapkan dapat menjadi jembatan informasi antara satu sekolah dengan sekolah yang lain. didukung dengan program-program dari Departemen Pendidikan Nasional seperti PJJ S1PGSD untuk membantu guru dan dosen meningkatkan ilmunya sampai ke jenjang S1 (guru). hambatan berupa akses informasi dan jarak dapat dihilangkan dengan memanfaatkan jejaring.

Older Posts »